
Este curso virtual y asincrónico surge a partir de las dificultades detectadas en los estudiantes de 6º de secundaria de la Unidad Educativa AMERINST, quienes presentan limitaciones en la elaboración de documentos académicos, especialmente en el uso adecuado de normas APA, la interpretación de gráficos y el análisis de información recabada. Si bien muchos trabajos contienen ideas innovadoras, carecen del rigor metodológico necesario y muestran un alto riesgo de similitud en sistemas de detección de plagio. Ante esta situación, el curso tiene como propósito fortalecer las competencias metodológicas fundamentales y brindar acompañamiento en investigación documental, técnicas de recolección de datos y análisis de información, contribuyendo así a la elaboración de proyectos más sólidos y preparando a los estudiantes para las exigencias académicas de estudios superiores.
- Profesor: Marcos Salazar
- Profesor: Administrador Usuario